Обеспечение учащегося учебниками

Учебник "Русский язык" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках "Страничка для любознательных", "Наши проекты", "Проверь себя", позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению.
Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.
13-е издание, переработанное.

Учебник входит в переработанную в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования линию УМК Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, С. Г. Бархударова и др. Обновлённый учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера. Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствуют оптимизации учебного процесса.

Учебник является частью обновлённой серии, соответствующей ФГОС, разработанной Т. А. Ладыженской, М. Т. Барановым, С. Г. Бархударовым и другими. Он помогает учащимся укрепить орфографические и пунктуационные навыки через изучение грамматики и понимание нюансов русской орфографии. Учебник способствует расширению словарного запаса, углублению знаний о тексте, его структуре и стилистике языка, а также культуре речи, готовя учащихся к экзаменам. В книге изложены стили речи, традиционные синтаксические темы для 8 класса и задания, направленные на развитие лингвистических, коммуникативных и культуроведческих компетенций, включая проектную деятельность.